Penulis: May Yati, Rindika Pramadanti, Rino Andreas, Anisa Ainul Mardiah, Dwi Marselina Pertila, Hawwin Muzakki, Nurlaili Dina Hafni, Isna Rahmawanti, Jenni Marlina Hutagaol, Feni Febrianti

Editor: Zuhriyyah Hidayati

Jumlah Halaman: xii, 164 hlm

Ukuran: 14.5 x 20.5 CM

ISBN: Proses pengajuan

Tahun Terbit: September 2026

Sinopsis: Buku Pengantar Ilmu Pendidikan hadir sebagai referensi komprehensif untuk memahami konsep, landasan, dan dinamika pendidikan dalam konteks Indonesia. Buku ini menguraikan hakikat ilmu pendidikan, landasan pendidikan, sistem pendidikan nasional, serta karakteristik peserta didik dan perkembangannya. Pembahasan kemudian diperluas pada peran pendidik sebagai tenaga profesional, kurikulum dan pembelajaran, lingkungan serta ekosistem pendidikan, hingga pemanfaatan media, teknologi, dan inovasi dalam proses pendidikan. Selain itu, buku ini membahas evaluasi, asesmen, dan penjaminan mutu pendidikan sebagai bagian penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, serta mengangkat berbagai isu strategis dan tantangan masa depan pendidikan Indonesia. Dengan cakupan materi yang sistematis dan relevan, buku ini dapat menjadi sumber bacaan bagi mahasiswa, dosen, pendidik, pemerhati pendidikan, maupun pembaca yang ingin memperoleh pemahaman menyeluruh tentang ilmu pendidikan dan perkembangannya.